FELIZ NATAL

A equipa da Becre deseja um feliz Natal a toda a comunidade educativa!

CORRESPONDÊNCIA DE NATAL

Toda a comunidade educativa participou na partilha de mensagens. Os alunos aderiram com entusiasmo e em grande número a esta iniciativa.

DECORAÇÃO DE NATAL NA BECRE

EXPOSIÇÃO "A MELHOR PULSEIRA"

A exposição "A melhor pulseira" decorreu na BECRE de 3 a 7 de dezembro. O concurso foi dinamizado pelo PPES no âmbito da comemoração do Dia Mundial de luta contra a sida.

WORKSHOP PAPER-CUT NA BECRE

O Workshop "Paper-cut Art" foi dinamizado pela professora Lurdes Costa e decorreu na Becre nos dias 11 e 13 de dezembro. Os alunos e professores aprenderam com grande entusiasmo a criar decorações de Natal em papel.

NATAL COM POESIA NA BECRE

Após a leitura e declamação de alguns poemas alusivos ao Natal em contexto de sala de aula,as turmas dos 5º, 6º,7º e 8º anos foram convidados a elaborar um poema de Natal na Becre.
Em cada turma após a identificação da rima, no 2º ciclo e da metáfora, no 3º ciclo, e ainda a análise da estrutura sequencial e a temática dos poemas modelo, os alunos realizaram a tarefa em pequeno grupo.
Os 40 poemas elaborados estão expostos na Becre.
Os grupos do pré-escolar e primeiro ciclo também participaram.
Aqui ficam os poemas alusivos ao Natal criados pelos alunos e as fotografias representativas desta atividade.

ATIVIDADES DE NATAL NA BE/CRE

 

CONTOS À TERÇA - OPINIÕES DOS ALUNOS

"Contos à Terça" não é um momento que eu entenda como uma aula, entendo que é um tempo onde nós aprendemos, onde nos expressamos e onde convivemos. Lá aprendemos lições de moral importantes para a nossa vida. "Contos à Terça" é um sítio onde nos devemos sentir à vontade e com atenção. Devemos estar sossegados para ouvir as maravilhosas histórias! Para mim "Contos à Terça" é muito mais do que uma simples aula.

Ricardo Gomes n.º 23, 6.º J

Gostei muito da minha primeira vez nos "Contos à Terça", principalmente quando o Ricardo contou a história "O Frade e as três perguntas". Também gostei da história que a professora acabou de ler chamada "O Chico".

Ana Beatriz n.º4, 5.º F

Gostei muito de participar nos "Contos à Terça". A parte que eu mais gostei foi quando o Ricardo contou a história "O Frade e as três perguntas", mas também gostei da história que a professora acabou de contar que se chama "O Chico".

Catarina Rodrigo n.º 5, 5.º F

Adorei a primeira vez que participei nos "Contos à Terça". Foi muito divertido! Concluímos a leitura do texto "O Chico" e conversámos sobre a importância de cada profissão. E ainda o Ricardo contou a história "O Frade e as três perguntas". Foi divertido e a professora está de parabéns por um excelente trabalho!

Martina Gonçalves n.º 23, 5.º F

SUGESTÕES DE LEITURA - 3.º CICLO

S. MARTINHO NA BECRE

Algumas adivinhas:

Tenho camisa e casaco,

Sem remendo nem buraco

Estoiro como um foguete

Se alguém no lume me mete.

Se me rio… de mim sai uma donzela,

Mais donzela do que eu,

Ela vai com quem a leva,

E eu fico com quem me deu.

Qual é a coisa qual é ela,

Tem três capas de inverno,

A segunda é lustrosa,

A terceira é amargosa.

Tem casca bem guardada,

Ninguém lhe pode mexer,

Sozinha ou acompanhada,

Em novembro nos vem ver.

SUGESTÕES DE LEITURA - HISTÓRIA

Coleção História de Portugal - Paula Cardoso

Sinopse

Desde os Lusitanos, os primeiros habitantes do território português, até à entrada na União Europeia em 1986, a colecção "História de Portugal" descreve os principais acontecimentos que ocorreram no nosso país. Devidamente documentados e profusamente ilustrados, os 17 episódios da nossa história narrados nesta colecção, têm uma base pedagógica e destinam-se a crianças em idade escolares. Além de um glossário em cada volume, constarão fichas biográficas de personalidades relacionadas com o período histórico tratado. A colecção tem revisão científica da Dr.ª Cristina Pimenta, investigadora do CEPESE, da Universidade do Porto.

HALLOWEEN NA BIBLIOTECA

VISITA DO 5.º ANO À BECRE - OPINIÕES DOS ALUNOS

COMEMORAÇÃO DA SEMANA DO PATRONO NA BECRE

FLASH MOB - TODOS A LER - BE/CRE

 A BE/CRE como estrutura pedagógica transversal concentrou ao longo do ano letivo, a sua atuação, nos alunos, estimulando o prazer de ler, com condições que permitiram a reflexão, o debate, a crítica e o convívio entre autores e leitores, associando à leitura, os livros e a frequência da BE/CRE à ocupação lúdica dos tempos livres.

FLASH MOB - PREPARATIVOS

FLASH MOB - VÍDEO TODOS A LER

A BE/CRE agradece a todos os participantes, docentes, discentes e direção, o empenho e dedicação.

 

A coordenação da BE/CRE

Junho 2012

EXPOSIÇÃO - ESTES LIVROS MORAM AQUI!

EXPOSIÇÃO NA BE/CRE 

15 DE JUNHO DE 2012

Ao longo deste ano letivo, construímos um trabalho de parceria com o ilustrador Gémeo Luís e o escritor Eugénio Roda que se revelou, cremos, frutuoso e gratificante tanto para a nossa Escola como para os dois autores.

Queriamos terminar, por este ano, da melhor maneira: com uma exposição de livros que nos foram gentilmente oferecidos

BEETHOVEN - O GÉNIO DA MÚSICA

Beethoven

View more documents from ringoribeiro

ENTREGA DE PRÉMIOS - BE/CRE

Tendo como objetivo tornar os alunos “aditos”, à leitura e aos livros, a BE/CRE desenvolveu e foi palco de várias atividades que mereceram a participação da comunidade educativa. Neste final de ano letivo chegou o momento de reconhecer o empenho de todos. 

LEITURA DOMICILIÁRIA - 3º PERÍODO 2011/2012

Estatística geral 3º período 2012 cópia

View more documents from ringoribeiro

A ILHA - CURTA METRAGEM

As histórias estão carregadas de significado, de lições e aprendizagens, de caminhos que podemos percorrer desde muito cedo no imaginário e que nos ajudam a compreender e estruturar as nossas experiências de vida.

Enviado do céu (1)

View more documents from ringoribeiro

AVISO

A BE/CRE convida todos os alunos a participarem no Flash Mob que vai realizar-se no dia 1 de Junho de 2012, a partir das 9:45 h. Para isso, todos deverão dirigir-se ao campo de jogos e levar vestida a T`shirt que usam em educação física e um livro à escolha, desde que não seja um manual.

Esperamos que todos participem com entusiasmo e sejam capazes de seguir a coreografia que está a ser preparada.

Não esqueçam!  A vossa presença é indispensável

Vila Nova de Gaia, 28 de Maio de 2012

BE/CRE - MARATONA DA LEITURA

Decorreu no passado dia 15 de Maio, na be/cre, do agrupamento de escolas soares dos reis, a Maratona de Leitura, organizada pela be/cre. A edição deste ano tem por tema o conto, de todas as épocas, de autores portugueses e estrangeiros

O facto de o conto ser um género literário que agrada a leitores de todas as idades e estratos sociais e de ser uma das primeiras formas de manifestação literária com que a maioria das pessoas entra em contacto, foram as razões que influenciaram a selecção do tema deste ano

JORNALISTAS DE PALMO E MEIO POR UM DIA...

 No currículo de 6º ano os alunos deram a estrutura da notícia nas aulas de LP. Após tanta teoria a professora de LP (Ana Pereira) e o Professor de HGP (Ringo Ribeiro) como responsável pela BECRE, decidiram facultar aos alunos a ida a um jornal e a possibilidade de participarem num workshop no MediaLab nas instalações do jornal de notícias na cidade do Porto.

A visita de estudo incluía uma sessão de esclarecimento sobre a origem e a evolução do jornal de notícias até aos nossos dias. Entusiasticamente os alunos foram presenteados com a possibilidade de visitarem a redação do JN e verem como e onde nascem as notícias que todos os dias lemos no jornal. Esta foi uma possibilidade única pois não é hábito do JN a visita à redação, pelos alunos.

Depois os alunos foram encaminhados para o workshop onde, com o apoio de jornalistas a sério, criaram a sua página de jornal. Foram divididos em pares e ou individualmente e cada grupo tinha de criar: uma notícia à escolha, uma anedota do dia, um texto intitulado últimas e um título para a sua página.

Finalmente viram uma das suas notícias impressas na hora juntamente com a fotografia dos respectivos "jornalistas por um dia ".

Contrariados e com vontade de continuar, foi o regresso à escola e a possibilidade de partilhar com os colegas como foram "jornalistas de palmo e meio por um dia”.

Os alunos fizeram um pequeno balanço da visita às instalações do JN e da sua participação no workshop do MEDIALAB .

As opiniões dos alunos acerca da visita:

Paula- “Aprendi a fazer a capa de um jornal, também aprendi que os primeiros jornais, só tinham duas folhas de tamanho A3 a preto e branco e sem imagens.”

Renata Filipa- “ Eu gostei de fazer uma página de jornal e adorei ir com a turma toda.”

José Pedro Lemos- “Eu gostei muito de ir ao JN, lá  vimos um filme que falava sobre o desenvolvimento do jornal. Aprendi que este surgiu a 2 de junho de 1888. Gostei de conhecer a redação e de sermos nós próprios a fazer um jornal.”

Micaela Sousa- “ Eu adorei a visita ao JN, gostei de saber a sua história, mas não imaginava que o JN tivesse tantos anos. Eu fiz uma notícia, tirei fotos, adorei tanto que nem tenho palavras  para descrever o quanto eu gostei! Aprendi muito e sobretudo  não imaginava que o JN fosse assim  tão grande! Adorei a visita.

Alexandra Carvalho- “Foi uma experiência bastante enriquecedora, mas divertida ao mesmo tempo. Adorei ver como funciona realmente esta profissão, que é o jornalismo.”

Renata Amaral- “Foi muito interessante ver como é o trabalho árduo dos jornalistas e perceber que o fazem apenas para nos manterem informados.”

Bárbara Trigo e Bruna Pires- “Aprendemos a fazer uma página de jornal e adoramos. Foi uma experência incrível.”

Ana Sofia- “ Eu gostei muito desta visita de estudo. Fiquei a conhecer melhor como se faz um jornal e a história do JN. A parte que eu mais gostei nesta visita foi do filme que vimos no auditório do JN. Do que tive mais pena foi não ficar lá mais tempo!”

Ângela- “A minha visita de estudo ao MediaLab foi engraçada, mas ao mesmo tempo divertida. Aprendi muita coisa, sobre o mundo do jornalismo. Gostei muito do filme sobre a existência do JN e  sobre a sua evolução. Infelizmente, tive pena de não ter feito uma entrevista só minha. Tirando isso foi muito divertido, principalmente por estar acompanhada pela minha turma.“

Beatriz Brazão e Ladislau Paulo- “Aprendemos e gostamos muito de fazer a nossa notícia.”

Beatriz Pereira- “Aprendi como fazer uma página de jornal e gostei muito de conhecer a redação, onde nascem as notícias."

Pedro Silva- “Aprendi a história e a evolução do JN e gostei muito de fazer a minha própria notícia. “

Eduardo- “Gostei muito de fazer a notícia.”

Bárbara Ferreira- “Eu aprendi um pouco da história  do JN. A nossa visita foi divertida e obrigada aos nossos professores pela paciência que tiveram connosco. O que mais gostei foi de elaborar o nosso próprio jornal. Não gostei de esperar tanto para entrar.”

Miguel Arroja- “ Eu aprendi a história da evolução do JN. O que mais gostei foi de fazer a minha própria notícia.”

Eduarda- “Aprendi a evolução do jornal, também aprendi como fazer uma notícia nos dias de hoje. Mas o que mais gostei foi de visualizar o filme sobre a evolução do JN. E gostei da companhia dos professores. Fiquei com pena de não ter ficado lá mais tempo.”

Ricardo- “Eu aprendi que na redação é preciso permanecer em silêncio, para os jornalistas fazerem as notícias. Gostei muito de estar com todos os colegas da turma e com os professores.”

Marta Pinto e Guilianno Santos- “Aprendemos a história do JN e  gostámos muito desta experiência de fazermos as nossas notícias.”

Rui Costa- “Eu achei esta experiência única. Foi bom para os alunos saberem como é o jornalismo. Eu adorei a parte sobre a evolução do JN, pois o jornal de agora e o de antes é muito diferente. Aprendi como fazer uma notícia.”

Daniela- “Aprendi mais sobre a evolução do jornal de notícias, também gostei muito de ver as instalações.“

Pedro Dias- “Adorei pela primeira vez, visitar as instalações do JN e aprender a evolução do jornal de notícias.”

Ana Isabel- “O que mais gostei na visita foi de visualizar o filme sobre a evolução do jornal de notícias, desde a sua origem (124 anos) até hoje e aprendi  como fazer uma notícia.”

Luís- “Aprendi a fazer o meu próprio jornal.”

6ºF

CLUBE DAS HISTÓRIAS

Os doze irmãos

View more documents from ringoribeiro

TRABALHOS DE POESIA

Poesias turma J  6º ano 

View more documents from ringoribeiro

MÃOS DE MÃE

Um feliz dia para todas as Mães e todos(as) os(as) filhos(as).

View more documents from ringoribeiro

O LIVRO...

São várias as potencialidades da web  que podes  aproveitar na tua biblioteca escolar. Estas devem assumir simultaneamente um papel inovador da própria biblioteca, uma vez que esta acompanha as tendências tecnologicas da atualidade, mas também como elo de aproximação com os seus utilizadores, por isso aproveita a informação que está ao teu dispor nos vários meios de informação da tua escola.

São várias as potencialidades da web  que podes  aproveitar na tua biblioteca escolar. Estas devem assumir simultaneamente um papel inovador da própria biblioteca, uma vez que esta acompanha as tendências tecnologicas da atualidade, mas também como elo de aproximação com os seus utilizadores, por isso aproveita a informação que está ao teu dispor nos vários meios de informação da tua escola.

DE ONDE VÊM OS LIVROS?

O Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, 23 de abril, é comemorado para estimular a reflexão sobre a leitura, a indústria de livros e a propriedade intelectual (direito sobre a criação de obras científicas, artísticas e literárias).

A data foi instituída em 1995, pela Unesco – organização voltada para a Educação, Ciência e Cultura, que integra as Organização das Nações Unidas. A escolha do Dia do Livro não foi aleatória: em 23 de abril de 1616 faleceram Cervantes e Shakespeare, dois destaques da literatura universal.

O Dia do Livro é, portanto, uma oportunidade de render uma homenagem mundial ao livro e aos seus autores, motivar a descoberta do prazer da leitura e reconhecer a contribuição dos escritores para o progresso social e cultural. A ideia dessa celebração surgiu na Catalunha (Espanha), onde, nessa data, tradicionalmente, dá-se uma rosa ao comprador de um livro.

23 abr dia_mundial_do_livro (1)

View more presentations from ringoribeiro

ENCONTRO COM EUGÉNIO RODA E GÉMEO LUÍS

UM AGRUPAMENTO A LER +

FESTA DA PRIMAVERA

FEIRA DO LIVRO - BE/CRE

Quando pensamos em leitura, a nossa mente é invadida de nomes sonantes de livros e escritores pelos quais temos o maior carinho. O segredo do sucesso é “acreditar” que os projectos resultam, a montante com um estudo teórico a jusante com a vontade de “fazer acontecer”.

ESTATÍSTICA GERAL - 2º PERÍODO

View more documents from ringoribeiro

TEATRO EDUCA "A REPÚBLICA"

1ª Republica De Portugal

View more PowerPoint from crie_historia9

                                       

                 PEÇA DE TEATRO, "A REPÚBLICA"

                  7 DE MARÇO DE 2012

SEMANA

DA LEITURA De 5 a 9 de março

visita da escritora 

Gisela Silva e da 

Ilustradora Teresa Lares 

VERSEJANDO A PROPÓSITO DA OBRA 

"O  SEGREDO DA MOURA"  

A JOVEM SONHADORA,

CANTAVA E ANIMAVA,

COM A SUA VOZ ENCANTADORA,

QUE O POVO TANTO ESTIMAVA.

MAS YASMIN ESTAVA INFELIZ,

PORQUE SENTIA SOLIDÃO,

MANDOU VIR DOIS OBJETOS DO SEU PAÍS, 

QUE SE TORNARAM A SUA PAIXÃO. 

TECIA, TECIA SEM PARAR ,

SEM TEMPO PARA DESCANSAR,

PAISAGENS E CRIANÇAS A BRINCAR,

ERA O QUE ELA GOSTAVA DE CRIAR!

6º ANO TURMA B

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

A uma mulher

A Be/cre em primeiro lugar deseja, parabéns! Afinal hoje é o "Dia Internacional da Mulher", aquele dia em que as pessoas mais distraídas e desatentas são obrigadas a reconhecer quanto tempo a humanidade perdeu por ter excluído as mulheres dos foros de decisão social e política. É claro que muitas mulheres lutaram para que este avanço ocorresse e há célebres exemplos históricos. Mas, neste dia especial, devemos referir-nos especialmente às mulheres, em quem reconhecemos esta fibra capaz de desestruturar padrões anacrónicos com o propósito de estabelecer parâmetros sociais mais justos, e igualdade de condições como trabalhadoras e cidadãs, tendo a certeza de que estas mudanças (que ainda não se completaram) teriam ocorrido de uma maneira muito mais rápida e, hoje, viveríamos num mundo mais justo e equilibrado, onde esta data já não faria sentido, visto que as mulheres devem ser homenageadas todos os dias, com manifestações de respeito, reconhecimento, agradecimento e - por que não? - carinho. A Be/cre deseja o melhor às mulheres, não apenas hoje, mas sempre!

AGRUPAMENTO A LER+

VISITA DE ISABEL ALÇADA AO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SOARES DOS REIS

A EXPOSIÇÃO FERNANDO PESSOA

A exposição Fernando Pessoa, Plural como o Universo, resultado da  colaboração entre a Fundação Roberto Marinho (Brasil), o Museu da Língua Portuguesa de São Paulo e a  Fundação Gulbenkian, e apresentada no Brasil em 2010 e 2011, está, agora, patente na Fundação Calouste Gulbenkian (FCG) até ao dia 29 de Abril. De carácter multimédia, a exposição sobre  Pessoa e os seus heterónimos,  pretende mostrar toda a multiplicidade da obra do grande poeta de língua portuguesa, conduzindo o visitante numa viagem sensorial pelo universo de Pessoa, para que leia, veja, sinta e ouça a materialidade das suas palavras. 

ÓSCAR 2012 PARA MELHOR CURTA METRAGEM DE ANIMAÇÃO

OS NOMEADOS

DIA DE SÃO VALENTIM NA BE/CRE

UMA HISTÓRIA PARA LERES DURANTE AS FÉRIAS DE CARNAVAL

Leïla (1)

View more documents from ringoribeiro

O SEGREDO DA MOURA

ENTREVISTA À ESCRITORA GISELA SILVA E À ILUSTRADORA TERESA LARES SOBRE O LIVRO "O SEGREDO DA MOURA".

A ESCRITORA E A ILUSTRADORA MARCARÃO PRESENÇA NO PRÓXIMO DIA 6 DE MARÇO DE 2012 NA BE/CRE DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS SOARES DOS REIS.

É DIA DOS NAMORADOS...

Aproxima-se o dia dos namorados. Esta é uma altura em que os educadores  e os professores aproveitam para falar de afectos e sexualidade. A Be/cre  convida-te a visualizares esta deliciosa  história em suporte digital. Nesta primeira história "Beijinhos Beijinhos", os beijos são caracterizados à medida das perguntas e das respostas, exprimindo os diferentes tipos de beijos que se pode dar e receber, dos mais ternos aos mais picantes, dos mais doces aos mais ardentes, sem esquecer os beijos húmidos e até beijos com sabores deliciosos...

Beijinhosbeijinhos

 
Que os teus pensamentos, os teus amores,
o teu viver, e a tua passagem pela vida sejam sempre abençoados por aquele amor que ama sem nome.
Aquele amor que não se explica,
só se sente.

Que esse amor seja o teu rumo secreto,
viajando eternamente no centro do teu ser.

Que este amor transforme
os teus dramas em luz,
a tua tristeza em celebração,

e os teus passos cansados
em alegres passos de dança renovadora.

Que jamais, em tempo algum,
tu esqueças da PRESENÇA
que está em ti e em todos os seres.

Que o teu viver seja pleno
de PAZ e LUZ.
(Autoria: Wagner Borges)

View more PowerPoint from ringoribeiro

A NOSSA BIBLIOTECA É...

HISTÓRIA E CRONOLOGIA DO PRÉMIO NOBEL DA PAZ

Nobel (1)

View more documents from ringoribeiro

SABES O QUE SÃO AUDIO-VIDEO-LIVROS?

Sabes? Não sabes? Então vamos já dizer-te:
São livros digitais, que podes ver, escutar e ler - tudo ao mesmo tempo!
Esta é uma maneira bem divertida de ler, garantimos-te!Biblioteca Digital!
E aqui fica um dos nossos preferidos: Um lobo culto...

Ora vê, escuta e lê!...

O FANTÁSTICO LIVRO VOADOR

A Becre convida-o a entrar no mundo da fantasia, da imaginação, dos livros e das bibliotecas. Convidamo-lo a  ver este pequeno filme, com apenas 15 minutos,  intitulado "The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore" [Os fantásticos livros voadores do Sr. Morris Lessmore],de  William Joyce e Brandon Oldenburg, que é um dos nomeados aos Oscares 2012 da Academia, na categoria de melhor curta metragem de animação (short film animated). 
Ora veja, como o mundo da eletrónica mantém a magia dos livros e da leitura.

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore from Moonbot Studios on Vimeo.

A MENINA DO MAR

A CAIXA DA LIBERDADE

View more documents from ringoribeiro

THE JOY OF BOOKS

VIDEO CRIADO POR PROPRIETÁRIOS DE LIVRARIA EM TORONTO ( CANADÁ)

ATRIBUIÇÃO DOS PRÉMIOS - CONCURSO BONECOS DE NEVE 2011/2012

Nesta atividade estiveram a concurso 51 bonecos.

Na seleção dos melhores trabalhos teve-se em consideração não só a

criatividade como, também, a evidência de preocupações ecológicas,

nomeadamente através da utilização de materiais recicláveis/reutilizáveis.

ESTATÍSTICAS DE LEITURA DOMICILIÁRIA

1ºp estatisticas

View more documents from ringoribeiro

CONCURSO INÊS DE CASTRO

Dando continuidade ao envolvimento das escolas, alunos e professores, no desenvolvimento de trabalhos em torno do romance de D. Pedro e D. Inês de Castro, o PNL lança, a partir de hoje, a 4ª Edição do Concurso Inês de Castro para o ano letivo de 2011/2012. Pretende-se que este desafio seja mais um contributo para a melhoria significativa dos hábitos e das competências de leitura das crianças e dos jovens portugueses. A inscrição, até 23 de março, é efetuada através de formulário online disponível na Becre. Consulta o regulamento e participa!