quinta-feira, 23 de junho de 2011

A BE/CRE participou na exposição de trabalhos do Agrupamento

No dia 22, integrada nas actividades do arraial, esteve aberta a toda a comunidade, no polivalente, uma exposição de trabalhos de alunos na qual a BE/CRE também participou.
Foi para aí transferida a exposição dos trabalhos dos meninos dos Jardins e das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento, criados a partir de propostas da BE/CRE. Também foram expostos trabalhos de alunos do 8º ano, subordinados ao tema «Composições Poéticas».



As fotografias do arraial podem ser vistas aqui.

terça-feira, 21 de junho de 2011

Entrega de prémios na BE/CRE

A BE/CRE convida toda a comunidade educativa a assistir, no dia 22 de Junho, às 11.30h, à entrega de prémios aos leitores mais assíduos e aos professores de Língua Portuguesa cujas turmas requisitaram mais livros durante os 2º e 3º períodos.

Os premiados são:

2º Período

Leitores mais assíduos :

1º (18 livros) Inês Lapa, nº10, 6ºH

2º (11 livros) Isabel Pinho, nº14, 6ºG

3º (10 livros) Beatriz Pereira, nº5, 6ºE e Vanessa Almeida, nº25, 6ºJ

Turmas com mais requisições:

- 6º J 53 livros (Profª Paula Marques)
- 8ºA 52 livros (Profª Isabel Santos)
- 6ºG 46 livros (Profª Carla Moura)

3º Período

Leitores mais assíduos durante o 3ºperíodo:

1º (9 livros) Rosa Sá, nº22, 6ºB

2º (8 livros) Beatriz Pereira, nº5, 6ºE

3º (6 livros) José Diogo Figueira, nº14, 8ºA


Turmas com mais requisições:

1º - 8ºA 40 livros (Profª Isabel Santos)

2º - 6ºB 31 livros (Profª Helena Castro Costa)

3º - 5ºE 13 livros (Profª Telma Nunes)

Parabéns a todos os premiados!


segunda-feira, 6 de junho de 2011

Visita dos alunos do 4º ano, à BE/CRE.

Começámos hoje a receber, na escola sede, a visita dos alunos que estão a terminar o 4º ano nas escolas do nosso Agrupamento e claro que também tiveram uma actividade na BE/CRE.
Tiveram uma conversa com o professor Felisberto que lhes mostrou um Power Point e explicou em que consistia a disciplina de EMRC e a professora bibliotecária mostrou um pequeno vídeo feito pelos alunos do 8ºA e apresentou o espaço.

Estas sessões prolongam-se até ao dia 8 e as fotografias irão sendo aqui acrescentadas.




domingo, 5 de junho de 2011

5 de Junho, Dia Mundial do Ambiente




Para comemorar o Dia Mundial do Ambiente, que hoje se celebra, a BE/CRE propõe, a todo o Agrupamento, a actividade Um dia de sol no Agrupamento Soares dos Reis.
Entre os dias 3 e 9 de Junho, encontra-se à disposição dos professores interessados, o filme Um Dia de Sol - (realizado por: Gil Alkabetz; da colecção INDIE JÚNIOR escolas) e o respectivo guião de exploração, para exploração na sala de aula.
Vejamos aqui um excerto:

quarta-feira, 1 de junho de 2011

1 de Junho, Dia Mundial da Criança

No Dia Mundial da Criança, inaugurámos uma exposição dos trabalhos dos meninos dos Jardins e das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento, criados a partir de propostas da BE/CRE.
Podemos ver alguns resultados da exploração das obras «O pequeno Pai Natal» e «Desencontros». Dentro de algumas semanas já poderemos apresentar representações de «A Menina Verde» que está agora a ser trabalhada.
Pretende-se que não seja uma apresentação estática pois haverá trabalhos que serão retirados e substituídos por outros e irá crescendo até ao final do ano lectivo.


Hoje, também estivemos presentes na grande festa dos Jardins do nosso Agrupamento, divulgando poesia.
O Clube da Fantasia de 5º e 6º anos leu poemas e dramatizou textos para os mais pequeninos. E eles adoraram! É só ver as fotografias.



segunda-feira, 30 de maio de 2011

Projecto Comenius: Visita à Polónia

Integrado no Projecto Comenius «I hug you in my world», efectuou-se mais uma mobilidade, desta vez à Polónia.
Aqui ficam algumas fotografias de uma semana em que as três meninas de 6º e 8º anos (a Sara, a Inês e a Beatriz), acompanhadas por duas professoras (a Coordenadora do Projecto e a Coordendora da BE/CRE) tomaram conhecimento com outras realidades e culturas ao mesmo tempo que deram a conhecer o nosso país.




quinta-feira, 19 de maio de 2011

Ainda a propósito de Clara Haddad


Hoje, uma semana após a vinda de Clara Haddad à nossa escola, alunos das várias turmas que assistiram às duas sessões foram convidados a dar a sua opinião sobre a actividade.


Eis alguns comentários:

«Adorei ouvir as histórias, achei que ela foi muito expressiva e que nos incentivou muito. Achei que a Clara representou muito bem o papel de Carmela e das personagens secundárias. Achei que foi uma experiencia espantosa!», «Foi muito divertido. Gostei de ouvi-la a contar histórias daquela forma. A BE/CRE devia repetir mais actividades destas.», «Achei que contava muito bem histórias e diverti-me imenso graças à Carmela e ao lobo que lhe ensinou uma valente lição.», «Eu gostei muito desta actividade porque acho que a Clara Haddad traz emoção, alegria e muita, muita imaginação. Se a pudesse ouvir outra vez a contar as suas histórias, ia ficar muito contente. Gostei imenso de ouvir a Clara Haddad!!! Penso que ela é uma boa influência para quem a ouve.», «Eu, na minha opinião, achei a Clara Haddad muito brincalhona, muito querida, muito querida. Ela, penso eu, é uma bela actriz. Eu adorei a história. Ela representa muito bem, e a personagem da Carmela era muito fofinha, ela também sabe imitar muitas vozes. ADOREI...», «Adorei como Clara Haddad conta histórias da sua avó e traz tanta alegria às pessoas que eu adorava que ela voltasse a vir cá, à escola. Espero que volte.», «Ela é muito criativa e expressiva, é por isso que os nossos olhos estão sempre postos na actriz.», «GOSTEI MUITO PORQUE ELA É MUITO DIVERTIDA, MUITO BOA ACTRIZ, SIMPÁTICA... ACHO QUE ELA DEVIA VOLTAR E LEVAR-NOS OUTRA VEZ AO MUNDO DA MAGIA! ADOREI!», «A Clara mostrou-nos que ler livros ou contar histórias pode ser bem divertido! Ela motivou-nos a ler livros! Gostei muito desta experiencia», «Esta foi das melhores experiências que tive na vida. Faz-nos pensar e acreditar que ler faz bem. A Clara fez de várias personagens e todas elas me fascinaram muito. Aprendi que há coisas que não podemos fazer, como mentir."Apanha-se mais depressa um mentiroso do que um coxo", uma expressão que não me farto de ouvir. Gostei muito e incentivou-me a ler mais livros."Ler é crescer"!!! A Clara Haddad é uma boa contadora de histórias.», «Gostei muito desta experiência! Adorei a Clara Haddad e espero um dia poder ser contadora de histórias e representar tão bem como ela. Adorei cada minuto que estive com ela e espero voltar a vê-la! Esta experiência fez com que gostasse ainda mais de ler, de escrever e de representar! Como eu sempre digo:"só não gostamos de ler, se não conhecermos os livros certos e que nos inspiram".», «Eu gostei muito das expressões da contadora de histórias e acho que tem muito jeito para as contar. Acho que devia vir mais cá à escola esta contadora de histórias. Na minha opinião, acho que isto incentiva os alunos a ter mais gosto pela leitura, e aqueles que achavam que os contos eram para crianças enganaram-se porque de certeza que eles adoraram tal como eu.», «Clara Haddad é uma contadora de histórias que nos demonstrou que a leitura também pode ser divertida. Penso que cumpriu o seu objectivo de nos incentivar a ler e de nos fazer interessar um pouco mais pela leitura.», «Graças ao seu raro talento, esta foi uma excelente actividade que apreciei imenso! É merecedora de todos os aplausos que recebe e também de todos os Parabéns que lhe são dados! Desejo-lhe uma boa continuação de trabalho e espero voltar a vê-la pois será um prazer! : )», «Para já, só queria dizer que eu não gostei simplesmente, eu adorei!! A Clara Haddad conta histórias de uma maneira fantástica e divertida como mais ninguém, pode haver contadores de histórias que também podem ser bons como a Clara ou mais, mas de uma coisa eu tenho a certeza, nunca ninguém poderá esquecer a maneira e a forma como a Clara Haddad conta histórias! Adorei, e desejo os parabéns à Clara!», «Foi muito engraçado. O seu talento é impressionante. Comparar a forma como o meu pai me contava histórias quando eu era pequeno e como a senhora o fez, é impressionante. Gostei especialmente de quando fez o som da porta a abrir, quando o tio lobo ia comer a rapariga.».

Se assististe à actividade e também pretendes dar a tua opinião, basta aceder ao questionário aqui.