BE-Cedro -Leituras em Voz Alta -Alunos do 2º A

Para comemorar o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta, alguns alunos do 2ºA ,da professora Margarida Ferreira,disponibilizaram-se para lerem alguns poemas em voz alta na biblioteca.

Para realizarem esta atividade foi solicitada autorização, por escrito, aos encarregados de educação para o registo de som e imagem.

Apresentamos apenas, alguns poemas,mas na verdade, os alunos leram muito mais e divertiram-se bastante.Foi uma oportunidade de conhecerem novos livros,diferentes autores e partilhar leituras.

A biblioteca agradece a participação dos alunos e a colaboração da professora.

  

 

BE CEDRO- Dia Mundial da Leitura em Voz Alta

Amanhã, dia 1 de fevereiro, comemora-se o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta. 
No âmbito desta iniciativa, a Biblioteca do Cedro desafiou a associação de pais, APOCEDRO a juntar-se a esta iniciativa.

Após a análise dos vários desafios propostos pela RBE, a associação de pais decidiu ler em coro o poema " Em todos os jardins " de Sophia Mello Breyner

A Biblioteca agradece a disponibilidade demonstrada pela APOCEDRO e a colaboração da APSOR na elaboração do vídeo.

BE-Cedro - Educação Literária 4ºAno - "Teatro às Três Pancadas- As Abóboras" de António Torrado

No âmbito da Educação Literária do 4º ano, a turma do 4ºB, dramatizou a peça " As Abóboras" de António Torrado e divertiram-se bastante na elaboração do cenário,coreografia, encenação e dramatização como podem constatar.

Esperamos que gostem!

BE CEDRO- Avaliação da Biblioteca

A Biblioteca Escolar do Cedro, no âmbito da Avaliação das Bibliotecas Escolares, promovida pela RBE, está a avaliar os seus serviços e funcionamento.

Como tal, gostaríamos de saber a vossa opinião e sugestões de melhoria.

A vossa colaboração é essencial para melhorar e desenvolver os nossos serviços e apoio aos alunos.

Formulário para Encarregados de Educação

Formulário para alunos

Concurso Media@ção 2019

    Media@ção 2019

Num contexto global de fechamento ao Outro que se manifesta no terrorismo internacional, no fenómeno dos refugiados, no exacerbar de alguns nacionalismos e em muito discurso de intolerância que circula nas redes sociais, o concurso Media@ção 2019 tem por objeto a relação Media, democracia e tolerância.

O tema é comum a ambas as categorias de trabalhos – 1.º/ 2.º ciclos e 3.º ciclo/ secundário – e passível de ser abordado sob múltiplas perspetivas. Não obstante essa liberdade, sugerimos estas três possibilidades de abordagem:

• Como prevenir o discurso do ódio?
• Como promover a tolerância nos media?
• Como usar os media para o exercício da cidadania?

Os trabalhos a concurso, a enviar até ao dia 15 de março de 2019, deverão ser submetidos, obrigatoriamente, através do formulário.

Está prevista a realização de um conjunto de sessões de apoio técnico ao concurso para professores orientadores dos trabalhos (ver ofício). As inscrições abrirão no início de novembro 2018. Para qualquer informação adicional à que consta nos documentos abaixo disponibilizados, usar o endereço: media@mail-rbe.org.

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Veja também: Prémios 2018

Regulamento

Ofício

Cartaz

BE-Cedro -1 de fevereiro -Dia Mundial da Leitura em voz alta

No dia 1 de fevereiro celebra-se o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta.

Durante a semana de 28 de janeiro a 1 de fevereiro, desafiamos todos os interessados a juntarem-se a esta campanha internacional realizando atividades de leitura em voz alta, que serão divulgadas pelo PNL2027 a partir do seu Portal e da plataforma EUREAD.

 Para divulgarmos estas atividades, os participantes deverão preencher o seguinte formulário.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScjLROQjRlwxmW0YAesk8aJvslardDg4woUlj36A4Zp8AqCFg/viewform

 Sugestões de atividades:

•  Mapa de leituras em Voz Alta – leituras livres em voz alta de textos gravados em MP3 (tempo máximo: 2 minutos.) 
• Desafios PNL2027 - Desafios de Leitura em Voz Alta propostos pelo PNL2027.
•  Leituras bilingues – levantamento das nacionalidades que a comunidade engloba; convite, a diferentes elementos da comunidade, para a leitura de um texto na sua língua materna, seguida da respetiva tradução. 
•  Encontros de leitura – encontros de crianças ou jovens para partilha de leituras em voz alta, entre si ou com a comunidade. 
•  Livros humanos – partilha de histórias e leituras em voz alta envolvendo famílias, contadores, escritores e figuras públicas. 
•  Maratona de leituras – ligação entre diferentes instituições, por exemplo através do Skype, num horário acordado, para partilha de leituras em voz alta.

Vídeos promocionais da leitura em voz alta:   
         

BE-Cedro - Educação Literária 3ºAno - A Arca do Tesouro de Alice Vieira

No passado dia 18 de janeiro,as turmas do 3ºano (C,D e E) no âmbito da Educação Literária,vieram à biblioteca assistir à apresentação e exploração da obra " A Arca do Tesouro" de Alice Vieira e ouvir um " Pequeno Conto Musical" de Eurico Carrapatoso, acompanhado pela Orquestra Metropolitana de Lisboa e narrado por Luís Miguel Cintra.

Durante a exploração da obra,os alunos tiveram a oportunidade de refletir sobre a importância das pequenas coisas que não custam dinheiro, como por exemplo: um abraço, um carinho,um afeto, um sorriso, o amor e a atenção dos pais, da família e dos amigos... Pequenos e simples gestos que podem transformar-se num grande Tesouro e mudar a nossa vida.

Após esta reflexão e partilha de opiniões,as turmas ficaram a conhecer a vida e obra de Alice Vieira e visualizaram uma entrevista, na qual ela fala sobre a importância da leitura e da escrita.

Esta atividade foi muito interessante e enriquecedora quer para os professores quer para os alunos!

A biblioteca recomenda a leitura desta obra a todos os alunos e encarregados de educação,pois faz-nos refletir sobre a vida e os afetos na sociedade atual.

Entrevista a Alice Vieira sobre Escrita criativa

https://www.youtube.com/watch?v=lI5PxVFh31M