Articulação Escola–Família promove leitura, criatividade e sustentabilidade
Em articulação com a Biblioteca Escolar do Cedro, as turmas do 2.º ano, após a leitura da obra “Um Natal Encantado”, de Susana Teles Margarido, solicitaram a colaboração das famílias que, em conjunto com os seus educandos, elaboraram decorações de Natal com materiais reciclados.Esta atividade teve como objetivos promover o gosto pela leitura, incentivar a criatividade, reforçar o envolvimento das famílias na vida escolar e sensibilizar para a sustentabilidade ambiental, através da reutilização de materiais.
A Biblioteca Escolar agradece esta significativa articulação Escola–Família, que contribui para aprendizagens mais ricas e para a formação de leitores e cidadãos mais conscientes.
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